Mathematik zum Anfassen: Die Klasse 3b misst den Klassenraum

Mit einem handlungsorientierten Einstieg wurde im Mathematikunterricht der Klasse 3b die Längeneinheit Meter eingeführt.

Mit einem handlungsorientierten Einstieg wurde im Mathematikunterricht der Klasse 3b die Längeneinheit Meter eingeführt. Zu Beginn lernten die Kinder den Meterstab als wichtiges Messwerkzeug kennen und erfuhren, dass ein Meter 100 Zentimeter entspricht.

Anschließend setzten die Schülerinnen und Schüler der 3b ihr Wissen direkt in die Praxis um. Sie hatten sehr viel Spaß und große Freude daran, im Mathematikunterricht das Klassenzimmer sowie den Flur auszumessen. Mit viel Engagement maßen sie außerdem verschiedene Gegenstände im Klassenraum, arbeiteten konzentriert und verglichen ihre Messergebnisse.

Durch das aktive Messen erhielten die Kinder ein anschauliches Verständnis für die Maßeinheit Meter. Der praxisnahe Unterricht förderte nicht nur mathematische Fähigkeiten, sondern auch Teamarbeit, Genauigkeit und Motivation.

Julia Losemann, Klassenlehrerin Kl. 3bFormularbeginn

Formularende

Weihnachtsgrüße aus der Schönbuchschule

Vielen Dank an alle, die sich im Jahr 2025 für unsere Schulgemeinschaft eingebracht haben. Es war wieder ein bewegtes Jahr mit vielen Höhepunkten, die nur möglich waren durch das Engagement zahlreicher Menschen!

Vielen Dank an alle, die sich im Jahr 2025 für unsere Schulgemeinschaft eingebracht haben. Es war wieder ein bewegtes Jahr mit vielen Höhepunkten, die nur möglich waren durch das Engagement zahlreicher Menschen!

Foto: M. Kircher

Wir wünschen unserer Schulgemeinschaft, allen Bürger/-innen in Dettenhausen und unseren Unterstützer/-innen erholsame Weihnachtsferien und allen, die Weihnachten feiern, ein gesegnetes Fest!

Ihnen allen einen guten Rutsch in ein gesundes und hoffnungsvolles Jahr 2026!

Wir freuen uns darauf, unsere Schüler/-innen am 7.1.2026 wiederzusehen!

Das Kollegium und die Schulleitung der Schönbuchschule

Manuela Kircher

Alles rund um Baden-Württemberg

Am 28.11. waren bei uns an der Schule drei Personen von der Landeszentrale für politische Bildung (lpb). Im Musiksaal angekommen, haben wir uns zunächst im Sitzkreis getroffen und dort besprochen was das lpb ist.

Am 28.11. waren bei uns an der Schule drei Personen von der Landeszentrale für politische Bildung (lpb). Im Musiksaal angekommen, haben wir uns zunächst im Sitzkreis getroffen und dort besprochen was das lpb ist. Wir haben auch noch über den Landtag und die verschiedenen Parteien gesprochen. Anschließend haben wir ein Spiel gespielt, bei dem man zu bestimmten Fragen aufstehen musste. Zum Beispiel „Wer war schon mal in Berlin?“. Alle die aufstehen, müssen sich dann einen neuen Stuhl suchen. Danach haben wir uns in drei Gruppen aufgeteilt.

Foto: J. Winkler

Jede Gruppe hat ein Baden-Württemberg-Puzzle bekommen und musste dieses machen. Danach haben wir ganz viel über Baden-Württemberg gesprochen. Aus dem Unterricht wussten wir schon vieles! Danach haben wir dann das Spiel 1,2 oder 3 gespielt. Dabei mussten wir uns zwischen drei Antwortmöglichkeiten entscheiden. Am Ende hat jeder noch einen Bleistift vom lpb bekommen. Wir haben an dem Tag viel über Baden-Württemberg und Deutschland gelernt.

Von Laura, Nils und Arkhyp aus der 4b

„Tigers Tübingen“ in der Schönbuchschule

Am 18.11.2025 waren die Tigers Tübingen bei uns an der Schönbuchschule.

Am 18.11.2025 waren die Tigers Tübingen bei uns an der Schönbuchschule. Also eigentlich zwei von ihnen: der kleine Klaus und der große Aaron. Aaron Ogunjobi ist Basketball-Profi und Klaus ist der hauptamtlicher Mini-Trainer der Tigers.

Gleich am Anfang haben wir neue Basketbälle bekommen und durften sie sofort ausprobieren. Natürlich wollten alle die neuen gelben Basketbälle haben! Wir fanden es richtig cool, dass Klaus und Aaron bei allen Spielen mitgemacht haben. Aaron ist 1,91 m groß, 20 Jahre alt und spielt seit 7 Jahren Basketball. Er möchte gerne noch 2 m groß werden. Klaus war total witzig und hat uns viele tolle Spiele gezeigt.

Aaron kommt aus England und hat nur Englisch gesprochen. Zum Glück hat Klaus alles für uns übersetzt. Wir haben sogar „Schere, Stein, Papier“ gespielt und der Gewinner sollte dann einen Korbwurf versuchen und wir mussten uns gegenseitig den Ball abnehmen.

Am Ende saßen wir alle zusammen auf dem Hallenboden und durften Aaron ganz viele Fragen stellen. Sein Lieblingsessen ist zum Beispiel Reis mit Hühnchen und seine Lieblingsfarbe ist Rot. Dann hat er uns noch einen „Dunk“ gezeigt. Das ist ein Sprung, bei dem man den Ball direkt in den Korb stopft.

Zum Abschluss hat jeder ein Ticket für das Tigers-Spiel am 13.12.2025 bekommen. Außerdem gab es ein Mannschaftsbild, das Aaron und Klaus für uns unterschrieben haben. Einen Sticker haben wir auch noch bekommen. Danach haben wir noch ein gemeinsames Foto gemacht.

Das war ein richtig schöner Tag mit den Tigers!

Von Joel, Joni, Enna und Lea (4b)

Vielen Dank an Frau Eckert als Sportfachschaftsleitung für die Organisation dieses tollen Sporttags.

Manuela Kircher, Rektorin

Die Eroberung des Zahlenraums bis 1000

Die Klasse 3b hat im Mathematikunterricht in dieser Woche ein aufregendes neues Lernziel erreicht: die Eroberung des Zahlenraums bis 1000.

Die Klasse 3b hat im Mathematikunterricht in dieser Woche ein aufregendes neues Lernziel erreicht: die Eroberung des Zahlenraums bis 1000. Wie immer stand ein handlungsorientierter Unterricht im Mittelpunkt, bei dem die Kinder selbst aktiv wurden und mathematische Ideen nicht nur hörten, sondern erlebten.

Zum Einstieg schätzten die Schülerinnen und Schüler die Anzahl verschiedener Alltagsmaterialien – darunter Büroklammern, Wattestäbchen und sogar Kichererbsen. Schnell wurde deutlich, wie herausfordernd große Mengen einzuschätzen sind und wie sehr sich erste Vermutungen unterscheiden können.

Mit großer Freude arbeiteten die Kinder anschließend in Kleingruppen weiter: Sie bündelten das Material zu Zehnern und Hundertern, legten Strukturen, verglichen Mengen und überprüften ihre Schätzungen. Dabei entwickelten sie ganz unterschiedliche Herangehensweisen – manche arbeiteten streng nach einem System, andere probierten kreative Wege aus.

(Fotos: J. Losemann)

Zum Abschluss präsentierten die Gruppen kurz ihre Vorgehensweisen und Ergebnisse. Sie erklärten, wie sie geschätzt, gezählt und gebündelt hatten und berichteten begeistert von ihren Aha-Momenten und kleinen Erfolgen.

So wurde der Zahlenraum bis 1000 nicht nur rechnerisch, sondern vor allem praktisch, gemeinschaftlich – und mit viel Freude – erobert.

Julia Losemann, Klassenlehrerin Kl. 3b

Besuch von der Verkehrspolizei

Am Montag, den 10. November bekamen die Kinder der 1. Klassen Besuch von der Verkehrspolizei Tübingen.

Am Montag, den 10. November bekamen die Kinder der 1. Klassen Besuch von der Verkehrspolizei Tübingen. Die Polizistin Regine Kuttler und ihr Kollege Lothar Faiß haben mit den Kindern über die Besonderheiten zur Sicherheit im Straßenverkehr und auf dem Schulweg gesprochen. Gemeinsam wurde besprochen, welche Kleidung im Dunkeln besser gesehen werden kann und warum es sinnvoll ist, eine gelbe Warnweste auf dem Schulweg zu tragen. Anschließend sind alle gemeinsam durch die Straßen um das Schulhaus gelaufen und die Kinder erfuhren, wo Gefahren lauern und sie gut im Straßenverkehr aufpassen müssen. Die Kinder haben gelernt, an welchen Stellen an der Straße eine Überquerung sicher ist und das genaue Schauen (links, rechts und wieder links) am Zebrastreifen wurde geübt.

Foto: Jessica Fritz

Zum Schluss hat jedes Kind ein tolles Heft geschenkt bekommen. Vielen Dank an Frau Kuttler und Herrn Faiß und an die Verkehrspolizei Tübingen. Wir hoffen, dass wir nun immer sicher im Straßenverkehr sind!

Lena Mörchen-Mescheder, Klassenlehrerin Kl. 1b

Geschichtensessel zu Besuch

Als im Oktober zwei Wochen lang der landesweite Frederick-Tag, ein Literatur-Lese-Fest, gefeiert wurde, war auch die Schönbuchschule am Start und lud sich neben weiteren Highlights auch den „Geschichtensessel“ ein.

Als im Oktober zwei Wochen lang der landesweite Frederick-Tag, ein Literatur-Lese-Fest, gefeiert wurde, war auch die Schönbuchschule am Start und lud sich neben weiteren Highlights auch den „Geschichtensessel“ ein. Dieser ist eine regelmäßig stattfindende Vorleserunde in der Kinder- und Jugendbücherei Dettenhausen mit weiteren Zusatzaktionen. So kamen auch dieses Jahr (wie schon Tradition) in jede Klasse ein oder zwei Vorleserinnen und stellten den Kindern lustige und spannende Bücher vor.

Collage: B. Mall

Beispielsweise hatte die Klasse 3b einen Einblick in die Lektüre „Sultan und Kotzbrocken in einer Welt ohne Kissen“ bekommen und sich dadurch mit dem Thema wahre Freundschaft und den freundlichen Umgang miteinander beschäftigt. Die Klasse 2a lernte durch das Buch „Kira ist jetzt Alles-Bestimmerin“ etwas über die eigenen Stärken. Durch Nachfragen konnten die Schülerinnen und Schüler mit „ihren“ Vorleserinnen den Text noch genauer beleuchten. Es war rundum eine tolle Abwechslung zum Schulalltag mit Lust auf mehr, denn die vorgelesenen Bücher kann man sich seither in der Bücherei ausleihen. Wir freuen uns schon darauf, nächstes Jahr wieder Besuch von unseren „Leseexperten“ zu haben.

Bernadette Mall, Lehrerin

Vielen Dank an alle Beteiligten des Geschichtensessels, die seit Jahren die Fredericktage bei uns mit ihrem Einsatz bereichern und vielen Dank an alle Kolleginnen für die offenen Türen.

Manuela Kircher, Rektorin

Bunter Herbsttreff der Schönbuchschule 2025

Am 17.10.2025 war Herbsttreff der Schönbuchschule. Die ganze Klasse hat sich in der Festhalle getroffen. Alle haben etwas aus den Lesetagen vorgeführt.

Am 17.10.2025 war Herbsttreff der Schönbuchschule. Die ganze Klasse hat sich in der Festhalle getroffen. Alle haben etwas aus den Lesetagen vorgeführt. Die ersten Klassen haben das Lied „Zugvögel“ aufgeführt. Die Klasse 2b hat während der Lesetage Schatzkarten hergestellt und die Klasse 2a hat das Meer gemalt und gebastelt. Beides war passend zum Buch. Diese Bilder haben beide Klassen vorgestellt. Die Klasse 3a hat ein Lied vom „Vamperl“ gesungen. Dieses Buch hat die Klasse während der Lesetage gelesen. Das Vamperl ist ein Vampir, der das Böse aufsaugt. Die Klasse 3b hat ein Theaterstück vom „Vamperl“ aufgeführt. Das Stück handelte von einem Jungen, der gemobbt wurde. Das Vamperl hat die Kinder gebissen und schlagartig hörten sie auf, den Jungen zu ärgern. Die 4a stand als nächstes auf dem Programm. Sie hatten während der Lesetage „Gespensterjäger auf eisiger Spur“ gelesen. Dazu haben sie zu jedem Buchstaben des ABCs Wörter gesagt und Buchstabenkarten hochgehalten. Die Klasse 4b las einen Text vor und im Hintergrund wurde zu jedem Geräusch, das vorgelesen wurde, mit Instrumenten ein passendes Geräusch gemacht.

Hier an der Schönbuchschule gab es in den letzten drei Wochen eine Aktion, die heißt „Schulwegprofis“. Die Aktion funktioniert so: Immer, wenn man in die Schule läuft, darf man auf einem Plakat einen Smiley anmalen. Am Ende der drei Wochen hat Frau Kircher die Smileys von jeder Klasse gezählt. Beim Herbsttreff hat Frau Kircher die Sieger der Aktion verkündet. Die Kinder der Klasse 4a und 4b sind pro Schüler/-in am meisten gelaufen und haben eine Urkunde bekommen. Damit endete der Herbsttreff.

Von Sanja, Aaron und Lukas aus der 4b

SprachFit an der Schönbuchschule

Seit September kommen 9 Kinder, die im letzten Kindergartenjahr sind, zur Sprachförderung in die Schule. Im VKL-Zimmer werden sie von Frau Kircher zweimal pro Woche für 1,5 Stunden gefördert.

Seit September kommen 9 Kinder, die im letzten Kindergartenjahr sind, zur Sprachförderung in die Schule. Im VKL-Zimmer werden sie von Frau Kircher zweimal pro Woche für 1,5 Stunden gefördert.

Mit Bewegungsliedern, Spielmaterialien und Kater Kalli lernen die Kinder in ganzen Sätzen zu sprechen und erweitern ihren Wortschatz von Woche zu Woche. Auch die richtige Aussprache und Betonung der Wörter wird gelernt und dabei viel gelacht.
Die Kinder lernen dabei auch die Schule und schulische Abläufe kennen und werden dadurch gut auf den Übergang vom Kindergarten in unsere Schule vorbereitet.

Manuela Kircher

Rektorin und SprachFit-Lehrkraft

LESETAGE in der Schönbuchschule

Im Rahmen der landesweiten Literatur-Lese-Fests fanden dieses Jahr vom 13. bis 24. Oktober die ersten LESETAGE in der Schönbuchschule statt.

Im Rahmen der landesweiten Literatur-Lese-Fests fanden dieses Jahr vom 13. bis 24. Oktober die ersten LESETAGE in der Schönbuchschule statt.

In diesen drei Tagen drehte sich alles um das Lesen. Jede Klassenstufe las ein ausgewähltes Buch und gestaltete die Unterrichtszeit mit Lesen, Leseverständnis, Basteln, Singen und Spielen zum Thema des Buches.

Überall im Schulhaus konnte man lesende Kinder finden, die sich mal alleine, mal mit anderen, in einem Buch vertieften, sich darüber unterhielten oder damit auseinandersetzten.

Zum Abschluss traf sich die Schulgemeinschaft am Freitag in der Festhalle und präsentierten kleine Ergebnisse aus den Klassen.

Ein großes Dankeschön geht an den Förderverein für die Finanzierung der Ganzschriften für alle Schüler und Schülerinnen und das passende Lehrermaterial.

Foto: P. Faix, 2b

Bericht von Schülern und Schülerinnen der Klasse 4a zu den Lesetagen:

Die ganze Schönbuchschule hatte Lesetage. Die Klassen 4a und 4b lasen das Buch „Gespensterjäger auf eisiger Spur“ von Cornelia Funke.

Morgens liefen wir mit Decken, Kissen und Kuscheltieren in die Schule zu den Lesetagen. Wir bauten uns im Klassenzimmer kleine Höhlen und richteten uns gemütlich ein. Am Anfang haben wir das Buch bekommen. Es war ein sehr cooles Buch, aber am coolsten war das UEG (Unheimlich Ekliges Gespenst) – es konnte die Höhe eines Wolkenkratzers erreichen. Zum Buch haben wir Aufgaben gemacht. Zum Beispiel ein Kreuzworträtsel und ein Lesetage-ABC.

Beim Herbsttreff haben wir ein LESETAGE-ABC vorgetragen. Jeder musste zwei Wörter zu einem Buchstaben sagen. Unsere Klasse war der vorletzte Auftritt. Wir waren ein bisschen aufgeregt, aber es hat gut geklappt.

Diese drei Tage, an denen wir sehr viel Spaß hatte, sollten öfter geschehen. Die Lesetage waren toll!

Klasse 4a und Natalie Beck

Schönbuchschule
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